ReDiKid je zpátky na školách. Začala druhá fáze školního sběru dat

Školní rok je v plném běhu a s ním i druhá fáze školního sběru dat na školách. Během podzimu navštívíme celkem pět základních škol v Olomouci a okolí, prostřednictvím kterých se do výzkumu zapojí dalších 600 žáků 3.-5. tříd.

Datum: 20. 10. 2026

Kategorie: Průběh projektu

Autor: Jan Frýba

Školní sběr dat navazuje na jarní fázi výzkumu a probíhá přímo během běžného vyučování. Skládá se z několika částí, které na sebe postupně navazují. Jako první přichází na řadu dotazníkové šetření, které už mají za sebou například žáci ZŠ a MŠ Bohuňovice. Děti v něm vyplňují online dotazník zaměřený na jejich každodenní život, používání digitálních technologií, prožívání stresu či vztahy s vrstevníky. Zajímá nás také to, jak děti vnímají vlastní zdraví a pohodu. A pokud si neví s otázkou rady? Jsme na blízku a .. DOPLŇ

 

Jak to vypadá ve škole?

  • Nahlédněte s námi do jedné ze zapojených škol, kde děti vyplňovaly online dotazník. Krátké video najdete na Facebooku a Instagramu projektu ReDiKid.

 

Pohyb, zdatnost a spánek

Během našich dalších návštěv se naše pozornost přesune k tělesné stránce. Žáci absolvují dva standardizované testy tělesné zdatnosti, měření tělesné výšky a hmotnosti a test MABC-2. Ten hodnotí jemnou motoriku (práce s drobnými předměty, kreslení), hrubou motoriku (házení na terč, chytání míčku) a rovnováhu (stoj na balanční podložce, poskoky). Každý žák navíc na jeden týden dostane lehký náramek ve formě hodinek, který zaznamenává pohyb, sedavé chování a spánek. Díky tomu získají výzkumníci ucelený obraz o tom, jak děti tráví svůj běžný den.

 

Celý sběr dat probíhá se souhlasem rodičů, v úzké spolupráci se školami a s důrazem na anonymitu získaných údajů.

 

Laboratorní měření a „Dva týdny s Foksi“

Pro děti, které se chtějí do výzkumu zapojit podrobněji, školní část nemusí být konečnou. Společně s rodiči se mohou přihlásit k laboratornímu sběru dat v centru kinantropologického výzkumu Fakulty tělesné kultury UP a v Aplikačním centru BALUO. Měření se zaměřují například na variabilitu srdeční frekvence nebo kognitivní kontrolu a pomáhají přesněji určit, které faktory dětskou odolnost posilují a které ji naopak oslabují.

 

Na laboratorní část navazuje ambulantní měření „Dva týdny s Foksi“. Dítě během něj dva týdny nosí chytré hodinky, které sledují pohybovou aktivitu, srdeční frekvenci a spánek, a v mobilní aplikaci odpovídá na krátké otázky o tom, co právě dělá, jak se cítí a jak používá telefon. Otázky jsou součástí hry s lišákem Foksi, kterému děti za každou odpověď postupně vybavují pokojíček. Rodina za účast získá finanční odměnu a vybrané výsledky testů. Podrobnosti najdete v článku Ambulantní sběr dat.

 

Všem školám, ředitelům, pedagogům, rodičům i žákům děkujeme za spolupráci a podporu. Díky vašemu zapojení můžeme lépe porozumět tomu, jak děti fungují v digitálním světě a co posiluje jejich celkovou odolnost.